Objectifs
- Identifier la nature grammaticale d’un mot.
- Déterminer la fonction d’un mot ou d’un groupe de mots dans une phrase.
I. La nature des mots
La nature d’un mot indique ce qu’il est dans la langue, indépendamment de son rôle dans la phrase.
1. Les mots variables
- Nom : désigne une personne, un animal, une chose, une idée.
Exemple : le chat, la liberté - Déterminant : accompagne le nom.
Exemple : le, une, ces - Adjectif qualificatif : précise une qualité du nom.
Exemple : un chat noir - Pronom : remplace un nom.
Exemple : il, celle, les leurs - Verbe : exprime une action ou un état.
Exemple : courir, être, avoir
2. Les mots invariables
- Adverbe : modifie un verbe, un adjectif ou un autre adverbe.
Exemple : vite, très, bien - Préposition : introduit un complément.
Exemple : à, de, pour, avec - Conjonction : relie des mots ou des propositions.
Exemple : et, mais, parce que - Interjection : exprime une émotion.
Exemple : oh !, ah !, zut !
II. La fonction des mots
La fonction d’un mot indique le rôle qu’il joue dans la phrase.
1. Fonctions liées au verbe
- Sujet : indique qui fait l’action.
Exemple : Le chat dort. - Complément d’objet direct (COD) : reçoit directement l’action.
Exemple : Il mange une pomme. - Complément d’objet indirect (COI) : introduit par une préposition.
Exemple : Il parle à son ami.
2. Fonctions liées au nom
- Complément du nom : précise le nom.
Exemple : la robe de Marie - Épithète : adjectif placé à côté du nom.
Exemple : une maison blanche - Attribut du sujet : relié au sujet par un verbe d’état.
Exemple : Elle est heureuse.
III. Méthode d’analyse
- Identifier la nature du mot.
- Repérer sa fonction dans la phrase.
- Vérifier la cohérence du sens.
Exercices
Exercice 1 : Identifier la nature des mots
Souligne la nature de chaque mot en gras.
- Le chat noir dort.
- Elle parle doucement.
- Ces enfants jouent dans le jardin.
Exercice 2 : Identifier la fonction des mots
Indique la fonction des mots soulignés.
- Paul mange une pomme.
- Il parle à sa sœur.
- La robe de Marie est belle.
Exercice 3 : Nature et fonction
Pour chaque mot en gras, indique sa nature et sa fonction.
- Les enfants chantent une chanson.
- Marie est gentille.
- Il marche avec son ami.
Exercice d’application
Analyse complète la phrase suivante :
Le petit garçon lit un livre dans le jardin.
- Nature et fonction de chaque mot.
Évaluation
- Savoir distinguer la nature et la fonction d’un mot.
- Être capable d’analyser une phrase simple.
Fin de la leçon : La nature et la fonction des mots