Objectif
■ Savoir distinguer :
● la nature d’un mot ;
● sa fonction dans la phrase.
Cette distinction est essentielle en grammaire, car un mot garde sa nature, mais peut changer de fonction selon son emploi dans la phrase.
1. La nature d’un mot
La nature d’un mot est sa classe grammaticale. Elle indique à quelle catégorie il appartient.
Les principales natures
Nom : désigne une personne, un animal, une chose, une idée.
Ex. : enfant, table, liberté
Déterminant : précise le nom.
Ex. : le, un, cette, mon
Adjectif qualificatif : précise ou qualifie le nom.
Ex. : grand, bleu, rapide
Verbe : exprime une action ou un état.
Ex. : manger, dormir, sembler
Pronom : remplace un nom.
Ex. : il, elle, nous, celui
Adverbe : précise un verbe, un adjectif ou un autre adverbe.
Ex. : vite, très, bien
Préposition : introduit un groupe.
Ex. : à, de, dans, avec
Conjonction : relie des mots ou des propositions.
Ex. : et, mais, parce que
Interjection : exprime une émotion ou une réaction.
Ex. : ah !, oh !, zut !
2. La fonction d’un mot
La fonction d’un mot est le rôle qu’il joue dans la phrase. Elle dépend du contexte.
Les fonctions les plus fréquentes
Sujet : fait l’action ou est dans l’état exprimé par le verbe. Qui est-ce qui ?
Ex. : Le chat dort. Qui est-ce qui dort ? Le chat sujet du verbe dort
COD : complément d’objet direct, sans préposition. Qui/quoi ?
Ex. : Il lit un livre. Il lit quoi ? Un livre (COD)
COI : complément d’objet indirect, avec préposition. De qui/de quoi ? À qui/à quoi ?
Ex. : Il parle à sa sœur. Il parle à qui ? À sa soeur (COI)
Attribut du sujet : donne une information sur le sujet avec un verbe d’état (être, paraître, sembler, devenir…
Ex. : Elle est prudente.
Complément circonstanciel : précise le lieu, le temps, la manière, la cause, etc.
Ex. : Il part demain. Il part quand ?CC deTemps
Complément du nom : complète un nom.
Ex. : la porte de la maison. De la maison compléte le nom porte, il est complément du nom
Épithète : adjectif placé directement près du nom.
Ex. : une belle journée. L’adjectif belle est posé à côté du nom journée il est donc épithète du nom journée
3. Différence essentielle
Il faut bien distinguer :
la nature = ce qu’est le mot ;
la fonction = son rôle dans la phrase.
Exemple simple
Le petit garçon sourit :
Nature Le ; determinant
Fonction determine le nom garçon
garçon :
Nature ; petit ; adjectif qualificatif
Fonction ; épithète du nom
Nature ; garçon nom
Fonction ; sujet du verbe sourit
Nature sourit verbe sourire 3eme groupe présent
Un même mot peut donc avoir une nature fixe, mais une fonction variable.
4. Méthode d’analyse
Pour analyser un mot correctement, on procède dans cet ordre :
Repérer le verbe.
1.Chercher le sujet avec la question : qui est-ce qui ?
2. Identifier les compléments.
Déterminer :
la nature du mot : nom, verbe, adjectif… ;
la fonction du mot : sujet, COD, COI….
Exemple d’application
Dans la phrase
Paul offre un cadeau à sa sœur :
Paul : nature nom propre, fonction sujet ;
offre : verbe ;
un cadeau : nature nom commun, fonction COD ;
à sa sœur : nature groupe nominal, fonction COI.
5. Erreurs fréquentes à éviter
■ Confondre nom et sujet : un nom n’est pas toujours sujet.
■ Confondre adjectif et épithète : l’adjectif est une nature, épithète est une fonction.
■ Croire qu’un mot a toujours la même fonction : c’est faux.
Oublier que certaines fonctions dépendent du verbe.
6. Ce qu’il faut retenir
■ La nature répond à : De quelle classe grammaticale s’agit-il ?
■ La fonction répond à : Quel est son rôle dans la phrase ?
7. Phrase mémo
Tu peux retenir cette formule :
Nature = identité du mot.
Fonction = rôle du mot dans la phrase.
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